本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握临床药学学科基本理论、基本知识和实践技能，具有较强的临床服务实践能力，具有良好的职业道德，能够在临床药学领域从事临床药学服务、医院管理、临床药学研究、药政药事管理等方面工作的高素质、应用型、复合型的专门人才。

（一）思想道德与职业素质目标

1.树立科学的世界观、人生观、价值观，能深刻理解临床药学工作者的责任，热爱祖国，愿为祖国医药卫生事业和人类健康奋斗终生。

2.热爱生命，珍视生命，尊重患者，尊重科学、对学业精益求精，有一定的创新思维、创新能力和创新潜力，能不断地将新理论、新技术付诸实践。

3.具有较强的社会责任感和良好的职业道德，遵纪守法，在职业活动中遵循执业行为规范。

4.树立终身学习观念，不断完善知识结构，认识到终身学习才能接近或引领学科前沿，才能更好地履行医药工作者的神圣职责。

5.具有科学的思维方法、严谨的工作作风和良好的团队合作精神。

6.具有良好的人际交往能力和表达能力，能充分了解患者，较好地与人沟通交流，具有较高的药学服务能力和水平。

7.树立依法从事医药工作的法律观念，学会用法律保护患者和自身的权益。

8.具有良好的心理素质和较强的社会适应性。

（二）知识目标

1.掌握与临床药学相关的化学、生物学和人文社会科学等基础知识。

2.熟悉疾病的发生机制、诊断标准与临床处置方法的基本知识和理论。

3.掌握与临床合理用药相关的药物化学、药剂学、药理学等学科的基本知识和理论。

4.掌握药物在人体正常状态及疾病状态下的药动学、药效学规律和药物的作用机制等方面的基本知识和理论。

5.掌握临床药物安全性评价的基本知识与理论。

6.掌握临床药物治疗学的基本知识和理论。

7.掌握药物经济学的基本知识和理论及药事管理的相关法规、政策。

8.熟练掌握一门外语，并具有较系统的计算机与网络应用知识，掌握文献检索、资料查询及获取现代信息的基本方法。

9.掌握一定的人文学科知识，具备较高水平的个人修养。

（三）技能目标

1．具备全面、系统、正确收集患者信息，以及规范书写药历的基本技能。

2.具备运用循证药学的理论，收集和评价药物情报，提供药物信息服务的基本技能。

3.具备开展审核处方（医嘱）、调配处方，进行用药指导等能力。

4.具备合理用药所需要的药物咨询、药物不良发应监测、治疗药物监测和个体化给药方案设计等临床药学服务的能力。

5.具备开展药品（质量）管理，以及充分考虑患者及其家属利益，开展药物利用评价的能力。

6.具备与患者及其家属、医务人员进行有效沟通交流的能力。

7.具备对患者和公众进行药品基本知识、合理用药等方面健康教育的能力。

8．具备自主学习和终身学习的能力，具有较强的外语交流和计算应用的能力，能检索和阅读中外文文献。